Estudio que pretende analizar el impacto educativo que ha tenido para la infancia el confinamiento en casa y la suspensión de la docencia presencial ante la situación de emergencia provocada por el COVID-19. http://www.uco.es/incide/index.php?id=informe-cien
Materias Universidad de Córdoba
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Respetar el talento infantil, un camino hacia la excelencia 22 de noviembre de 2021 en el aula 21 de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad de Córdoba. Planificación de la jornada: 09:45-10:00: Presentación del libro Teoría y práctica docente en Educación Infantil. Una mirada compartida entre España y Estados Unidos por D. Elena González Alfaya, Rosario […]
Introducir al alumnado universitario en contextos educativos liderados por maestras expertas en la metodología ABP. http://www.uco.es/incide/index.php?id=proyectos-de-innovacion
El presente trabajo se ha diseñado con la finalidad principal de conocer los beneficios de aplicar diferentes técnicas de musicoterapia en un niño diagnosticado de TDAH. Para ello, primero se ha realizado un barrido teórico acerca de la musicoterapia y el TDAH, además de establecer diferencias entre la Educación Musical y la musicoterapia. Después de este proceso, se ha diseñado […]
Trabajar las competencias cívicas del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil en el contexto de la Córdoba Mediava. http://www.uco.es/riecu/proyectos-de-trabajo/index.html
Analizar e identificar las necesidades que presentan los y las menores (de 3 a 8 años, último ciclo de Educación Infantil y primer ciclo de Educación Primaria) víctimas de violencia de género en la provincia de Córdoba. http://www.uco.es/incide/index.php?id=proyectos-de-transferencia
Dar a conocer la vida y obra de investigadoras excelentes, con el fin de potenciar la formación de futuras vocaciones científicas en niños y niñas del segundo ciclo de Educación Infantil (de 3 a 6 años). http://www.uco.es/incide/index.php?id=proyectos-de-investigacion
Diseñar un sistema de estándares internacionales de excelencia (SIDOI) que sirven para evaluar el desempeño profesional de los docentes de infantil, con el objetivo de ayudarles a mejorar su práctica profesional mediante evidencias empíricas y una óptima retroalimentación. Por Rosario Mérida Serrano. http://www.uco.es/incide/index.php?id=proyectos-de-investigacion