VIERNES 4 DE NOVIEMBRE DE 20229.10 h. Presentación en la Universidad de La Laguna de la Red nacional de Universidades por la Infancia y la Adolescencia (RUIA).Dra. Rosa María Aguilar Chinea, Rectora Magnífica de la Universidad de La Laguna, Dr. Vicente Cabedo Mallol, Presidente de la RUIA y Dra. Beatriz Triana Pérez, Representante de la RUIA en la Universidad de […]
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En este trabajo académico se exploran las dificultades y los apoyos emocionales del alumnado migrante de la ESO en un Instituto con elevada multiculturalidad. https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/16792/14510
En este trabajo académico se analiza la percepción de los padres, las madres y el profesorado tutor de adolescentes cursando la ESO sobre quién toma la iniciativa de sus encuentros y los motivos para ello. https://doi.org/10.6018/reifop.389351
En este trabajo académico see exploran las expectativas de 220 estudiantes de los Grados de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria sobre la adaptación de los hijos que crecen en distintas modalidades familiares: nuclear, por divorcio/separación, reconstituidas, adoptivas y homoparentales. https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/13014
El proyecto emotion, tiene como objetivo principal, generar una plataforma on-line para padres y profesorado que permita identificar a niños altamente sensibles (3 a 10) años a través de un instrumento que se cumplimenta on line. Al mismo tiempo dicha plataforma es una puerta abierta a recursos para las familias y las escuelas a la hora de trabajar intercambiar y […]
Hace 30 años, los dirigentes mundiales suscribieron un compromiso histórico con todos los niños del mundo al aprobar la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, una ley internacional que se ha convertido en el acuerdo de derechos humanos más ampliamente ratificado de la historia y ha contribuido a transformar la vida de niños de todo el […]
María Aránzazu Calzadilla Medina : Artículo publicado en la Revista de Derecho de Familia: doctrina, jurisprudencia, legislación, ISSN 1139-5168, Nº. 74, 2017, págs. 25-60 Por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5866373
La protección jurídica de la infancia y la adolescencia tras la Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio y la Ley 26/2015 de 28 de julio / coord. por Ana Isabel Berrocal Lanzarot, Carmen Callejo Rodríguez, 2017, ISBN 978-84-9020-669-0, págs. 419-456. Capítulo de libro realizado por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6396002
Publicado en la obra colectiva: Mujer, maternidad y Derecho / coord. por Julia Ammerman Yebra, Mónica García Goldar, Ignacio Varela Castro; María Paz García Rubio (dir.), 2019, ISBN 9788413134529, págs. 399-417. Capítulo de libro realizado por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6952296 [social-share]
Taller sobre diversidad de comportamientos afectivo-sexuales en la infancia y diferentes tipos de familias. Por Beatriz Zamora Manso (Canariaeduca). https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofesnortedetenerife/wp-content/uploads/sites/4/2017/01/guia_didactica_2015_16_diversigualdad.pdf [social-share]