Saltar al contenido
Volver a la página principal
  • RUIA
    • Valores
    • Objetivos
    • Organización
  • Jornadas
  • Universidades
  • Adhesión
  • Acciones
  • Noticias
  • Search
Volver a la página principal
  • Search
  • RUIA
    • Valores
    • Objetivos
    • Organización
  • Jornadas
  • Universidades
  • Adhesión
  • Acciones
  • Noticias
Inicio » Front Page » Acciones » Mapa de experiencias educativas Córdoba con ojos de infancia (MECOI)
Acciones

Mapa de experiencias educativas Córdoba con ojos de infancia (MECOI)

Trabajar las competencias cívicas del alumnado del segundo ciclo de Educación Infantil en el contexto de la Córdoba Mediava.

http://www.uco.es/riecu/proyectos-de-trabajo/index.html

  • Educación
  • Infancia
  • Universidad de Córdoba

También te puede interesar

Programas de segunda oportunidad. ¿Qué funciona para mejorar el retorno educativo y las transiciones al trabajo de las y los jóvenes?

De Alejandro Paniagua. Programas de segunda oportunidad. ¿Qué funciona para mejorar el retorno educativo y las transiciones al trabajo de las y […]

INFANCIA Y PANDEMIA: PERSPECTIVAS PRESENTES, RETOS FUTUROS 

El próximo día 6 de abril a las 18:00h tendrá lugar el seminario XVIII miércoles con COIDESO: INFANCIA Y PANDEMIA: PERSPECTIVAS PRESENTES, RETOS FUTUROS […]

Proyecto Europeo E-MOTION: Midiendo alta sensibilidad en niños

El proyecto emotion, tiene como objetivo principal, generar una plataforma on-line para padres y profesorado que permita identificar a niños altamente sensibles […]

La protección integral a la infancia y la adolescencia frente a la violencia que representa el matrimonio forzado

El matrimonio es una de las instituciones donde encuentra reflejo el pluralismo cultural de las sociedades abiertas y, a su vez, representa […]

Navegación de entradas

  • Entrada anterior Diagnóstico e intervención educativa con menores víctimas de violencia de género. Un estudio cualitativo en Córdoba.
  • Volver a la lista de entradas
  • Entrada siguiente Improvisación e imagen guiada con música como intervención para el trastorno por déficit de atención e hiperactividad: un estudio de caso.
  • 𝐑𝐞𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐯𝐚-𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐬𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐭𝐞𝐜𝐧𝐨-𝐚𝐝𝐨𝐥𝐞𝐬𝐜𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚
  • II Seminario Internacional
  • XII Premio de Investigación sobre la Infancia y la Adolescencia para el año 2025
  • Buenas prácticas para proteger a la infancia y adolescencia
  • VII JORNADAS RUIA 2025

Acoso escolar Adolescencia Adolescentes Adopción Artículos Congresos Deporte Derechos de la infancia Educación Educación física Educación musical Educación primaria Estudios Exclusión social Familias Infancia Jornadas Juegos Jóvenes Migración Parentalidad Positiva Participación Pobreza infantil Premios Protección de la infancia Proyectos Proyectos de investigación PUblicaciones Seminarios UNED Universidad de Alicante Universidad de Almería Universidad de Córdoba Universidad de Huelva Universidad de la Laguna Universidad de Valladolid Universidad Pablo de Olavide Universitat de Barcelona Universitat de València Universitat Oberta de Catalunya Universitat Politècnica de València Universitat Rovira i Virgili Violencia de género Voluntariado vulnerabilidad

© 2026 Red de Universidades por la Infancia y Adolescencia – Todos los derechos reservados

Funciona con WP – Diseñado con el Tema Customizr