El grupo de investigación EMINA (Educando en Emociones en la Infancia y Adolescencia) de la Universitat de València tiene una trayectoria de más de 10 años. Durante este período, diferentes profesionales de otras universidades nacionales e internacionales se han sumado al grupo aportando investigaciones en el área del desarrollo emocional infanto-juvenil.
Este grupo de investigación surge con el objetivo de analizar, evaluar e intervenir en aspectos emocionales, fundamentales para el desarrollo saludable de las personas. En origen, el grupo se interesó en la educación emocional y el bienestar en la infancia y la adolescencia. Esto hace imprescindible la inclusión de los agentes implicados en el desarrollo emocional de los menores, como el entorno familiar y escolar. Así, las líneas de investigación se amplían al desarrollo socioemocional del profesorado, las parejas y las familias.
En la línea de la mejora del bienestar en la infancia, adolescencia y juventud, se ha abierto una línea de investigación en diversidad afectivo-sexual y de género.
