Saltar al contenido
Volver a la página principal
  • RUIA
    • Valores
    • Objetivos
    • Organización
  • Jornadas
  • Universidades
  • Adhesión
  • Acciones
  • Noticias
  • Search
Volver a la página principal
  • Search
  • RUIA
    • Valores
    • Objetivos
    • Organización
  • Jornadas
  • Universidades
  • Adhesión
  • Acciones
  • Noticias
Inicio » Front Page » Acciones » Aprendizaje entre Iguales y competencia intercultural para combatir el antigitanismo en estudiantes universitarios.
Acciones

Aprendizaje entre Iguales y competencia intercultural para combatir el antigitanismo en estudiantes universitarios.

Capítulo de libro que describe el proyecto Aula Romí, y parte de los resultados obtenidos. Autoras: Ferrández-Ferrer, Alicia; Espeso-Molinero, Pilar; Bermúdez Risueño, Mª Virtudes.

https://octaedro.com/libro/la-docencia-en-la-ensenanza-superior

  • PUblicaciones
  • Universidad de Alicante

También te puede interesar

La “renuncia” de la madre en el momento del parto Prevista en la Ley 20/2011, de 21 de julio, de Registro Civil

Publicado en la obra colectiva: Mujer, maternidad y Derecho / coord. por Julia Ammerman Yebra, Mónica García Goldar, Ignacio Varela Castro; María […]

The Quality of Autism Spectrum Disorder Diagnosis: Families’ Views

La calidad en el diagnóstico del trastorno del espectro autista: el punto de vista de las familias. El nacimiento de un niño […]

The relationship between family socialization styles and ambivalent sexism in adolescence

Artículo publicado en Interpersona: An International Journal on Personal Relationships https://doi.org/10.5964/ijpr.v14i1.3923

Programa Política Social y Acceso a la Universidad (PSAU)

El Programa PSAU lleva en marcha desde el curso 2011-12 y ha podido apoyar a más de 100 alumnos. Es un programa […]

Navegación de entradas

  • Entrada anterior MULTILINGÜISMO E IGUALDAD EN ADOLESCENTES CON RIESGO DE EXCLUSION SOCIAL EN LA CIUDAD DE ALICANTE (LINGU/2020)
  • Volver a la lista de entradas
  • Entrada siguiente INFANCIA Y PANDEMIA: PERSPECTIVAS PRESENTES, RETOS FUTUROS 
  • Ehsan Ullán Kahn: la lucha contra la esclavitud infantil y por la educación
  • 𝐑𝐞𝐭𝐨𝐬 𝐝𝐞 𝐥𝐚 𝐩𝐚𝐫𝐞𝐧𝐭𝐚𝐥𝐢𝐝𝐚𝐝 𝐩𝐨𝐬𝐢𝐭𝐢𝐯𝐚-𝐜𝐨𝐫𝐫𝐞𝐬𝐩𝐨𝐧𝐬𝐚𝐛𝐥𝐞 𝐞𝐧 𝐥𝐚 𝐭𝐞𝐜𝐧𝐨-𝐚𝐝𝐨𝐥𝐞𝐬𝐜𝐞𝐧𝐜𝐢𝐚
  • II Seminario Internacional
  • XII Premio de Investigación sobre la Infancia y la Adolescencia para el año 2025
  • Buenas prácticas para proteger a la infancia y adolescencia

Acoso escolar Adolescencia Adolescentes Adopción Artículos Congresos Deporte Derechos de la infancia Educación Educación física Educación musical Educación primaria Estudios Exclusión social Familias Infancia Jornadas Juegos Jóvenes Migración Parentalidad Positiva Participación Pobreza infantil Premios Protección de la infancia Proyectos Proyectos de investigación PUblicaciones Seminarios UNED Universidad de Alicante Universidad de Almería Universidad de Córdoba Universidad de Huelva Universidad de la Laguna Universidad de Valladolid Universidad Pablo de Olavide Universitat de Barcelona Universitat de València Universitat Oberta de Catalunya Universitat Politècnica de València Universitat Rovira i Virgili Violencia de género Voluntariado vulnerabilidad

© 2026 Red de Universidades por la Infancia y Adolescencia – Todos los derechos reservados

Funciona con WP – Diseñado con el Tema Customizr