El grupo de investigación TALIS, sobre enseñanza y adquisición de competencias solidarias e interculturales a través de las lenguas y la literatura, nació en respuesta a la percepción de que había una gran falta de asesoría técnica y colaboración de las universidades con diferentes agentes sociales, ONGDs por ejemplo, en materia de educación basada en el modelo AICLE /CLIC (aprendizaje […]
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