Entrevista a Blanca López Catalán dividida en 5 puntos: 1. Contrato de transferencia para la implantación del programa finandés de mejora de la convivencia y prevención del acoso escolar KiVa en centros educativos españoles (UPO). 2, Difusión en prensa y colaboración en diversos foros de la infancia (Observatorio Andaluz de la Infancia, Unicef…). 3. Formación a educadores. 4, Diseño propio […]
Acciones
En este trabajo académico see exploran las expectativas de 220 estudiantes de los Grados de Maestro/a de Educación Infantil y Primaria sobre la adaptación de los hijos que crecen en distintas modalidades familiares: nuclear, por divorcio/separación, reconstituidas, adoptivas y homoparentales. https://reunido.uniovi.es/index.php/AA/article/view/13014
El proyecto emotion, tiene como objetivo principal, generar una plataforma on-line para padres y profesorado que permita identificar a niños altamente sensibles (3 a 10) años a través de un instrumento que se cumplimenta on line. Al mismo tiempo dicha plataforma es una puerta abierta a recursos para las familias y las escuelas a la hora de trabajar intercambiar y […]
SEMINARIO INTERUNIVERSITARIO, 15-16 de febrero de 2022. PROTEGER A LA INFANCIA Y ADOLESCENCIA DESDE LA LEY RHODES Lugar: Campus Universitario de Alcoi (UPV), Edificio Carbonell, Salón de Grados Roberto García Payà Formulario de inscripción gratuito https://forms.gle/QVKTyqCM8LZbchRR7 Programa disponible: MARTES 15 16:00 Recepción asistentes / Entrega material 16:30 Apertura / Autoridades Dr. Pau Bernabeu Soler. Director Campus Universitario de Alcoy Dª. […]
La calidad en el diagnóstico del trastorno del espectro autista: el punto de vista de las familias. El nacimiento de un niño diagnosticado con trastorno del espectro autista (TEA) tiende a alterar fuertemente la dinámica y el funcionamiento de la familia. Sin embargo, la gravedad del impacto puede atenuarse si la familia se siente apoyada durante el proceso de diagnóstico. […]
Título de Experto Universitario. IV Edición. Modalidad online. https://www.upo.es/postgrado/Titulo-de-Experto-Intervencion-en-violencia-filioparental/
Hace 30 años, los dirigentes mundiales suscribieron un compromiso histórico con todos los niños del mundo al aprobar la Convención de las Naciones Unidas sobre los Derechos del Niño, una ley internacional que se ha convertido en el acuerdo de derechos humanos más ampliamente ratificado de la historia y ha contribuido a transformar la vida de niños de todo el […]
María Aránzazu Calzadilla Medina : Artículo publicado en la Revista de Derecho de Familia: doctrina, jurisprudencia, legislación, ISSN 1139-5168, Nº. 74, 2017, págs. 25-60 Por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5866373
La protección jurídica de la infancia y la adolescencia tras la Ley Orgánica 8/2015, de 22 de julio y la Ley 26/2015 de 28 de julio / coord. por Ana Isabel Berrocal Lanzarot, Carmen Callejo Rodríguez, 2017, ISBN 978-84-9020-669-0, págs. 419-456. Capítulo de libro realizado por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6396002
Publicado en la obra colectiva: Mujer, maternidad y Derecho / coord. por Julia Ammerman Yebra, Mónica García Goldar, Ignacio Varela Castro; María Paz García Rubio (dir.), 2019, ISBN 9788413134529, págs. 399-417. Capítulo de libro realizado por María Aránzazu Calzadilla Medina. https://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=6952296 [social-share]